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孩子们走进海上公园——红树林
学习关于红树植物的知识
近距离观察红树植物的形态特征和生长环境
探索林中小生物,亲近大自然
将借由参观红树林科普馆、红树林自然保护区研学课程、水质检测实践小课堂等方式
一起思考人与湿地共存的重要性
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为深入学习贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想
此次研学活动特别开展了
红树林湿地内容主题教育
孩子们齐声诵读“像爱护眼睛一样守护红树林...”
通过朗诵与学习
更加明确了此次研学活动的深远意义
让孩子们拥有一个保护生态环境的心
在研学过程中
我们采用IB国际课程体系中的探究性学习方法
按照
“导入—发现—梳理—深入—总结—行动”
的探究方法
引导孩子们进行自主探究
带着思考进行研学活动
对红树林生态环境形成一个更加深入的理解
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孩子们在了解了红树林的基础知识后
穿好装备,深入滩涂
开启捉小鱼、小螃蟹之旅
这对大多数孩子们而言都是一次全新的体验
更让他们兴奋的是滩涂上随处可见的小动物
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红树林百米手绘作画
孩子们可以画出自己心目中的红树林
以及红树林放生环节
都是希望孩子们
除了了解红树林生态系统以外
更重要的是如何以身作则保护红树林
让孩子热爱生活
热爱与保护自然,传播正能量
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本次“红树林探秘”研学活动,由海南青少频道随行采访,在《科教自贸港》栏目播出新闻:《40多名小学员走进东寨港国家级自然保护区 探索红树林奥秘》。
保护自然生态资源,我们一直在行动!